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基礎(chǔ)薄弱考生如何提升戰(zhàn)斗力？
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基礎(chǔ)薄弱考生如何提升戰(zhàn)斗力？
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提問者：xiaohua - 2016/05/17 09:49
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1、大學(xué)對(duì)考核的科目學(xué)習(xí)甚少或者學(xué)得不好的考生，像很多大學(xué)中，對(duì)英語的學(xué)習(xí)，有的是很松懈的，或者是放置在不是很重要的地位，導(dǎo)致很多考生考研時(shí)，英語成了頭疼的重點(diǎn);
2、藝體生，很多藝體生高考的時(shí)候，對(duì)英語的考核就比較低，致使對(duì)于英語的理解還在詞匯的階段，藝體生考研雖然對(duì)英語要求很低，但對(duì)于專業(yè)性很強(qiáng)的藝體生來講還是很困難;
3、在職考生，其實(shí)我們?cè)谡効佳休o導(dǎo)或者備考的時(shí)候，很多時(shí)候都會(huì)將社會(huì)考生遺忘，其實(shí)社會(huì)考生由于工作或者其他原因，在考研的投入上精力不足，致使成為典型的基礎(chǔ)薄弱的考生;
4、對(duì)于政治來講，大部分考生都可以稱為基礎(chǔ)薄弱的考生，因?yàn)檎斡衅涮厥庑裕芏嗤瑢W(xué)對(duì)政治的學(xué)習(xí)很放松，從根本上沒有重視起來，很多都認(rèn)為到最后沖刺記一下背一下突擊一下就可以，其實(shí)很多時(shí)候往往會(huì)失利，就是因?yàn)榭佳袑?duì)于政治的考核也越來越靈活，越來越重視基本概念、知識(shí)的運(yùn)用，對(duì)于大多數(shù)考生來說，要想政治真正的起到提分的功效還是要付出更多的努力;
5、在考研群體中還有一大部分考生是跨校跨專業(yè)的，尤其跨專業(yè)的考生，就涉及到數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在大學(xué)根本沒有深入學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)，考研選擇了經(jīng)管類、金融類的專業(yè)，就涉及到對(duì)數(shù)學(xué)的考核，從根本上講是“零基礎(chǔ)”考生，這類考生也將列入“基礎(chǔ)薄弱群體”之中。
2、藝體生，很多藝體生高考的時(shí)候，對(duì)英語的考核就比較低，致使對(duì)于英語的理解還在詞匯的階段，藝體生考研雖然對(duì)英語要求很低，但對(duì)于專業(yè)性很強(qiáng)的藝體生來講還是很困難;
3、在職考生，其實(shí)我們?cè)谡効佳休o導(dǎo)或者備考的時(shí)候，很多時(shí)候都會(huì)將社會(huì)考生遺忘，其實(shí)社會(huì)考生由于工作或者其他原因，在考研的投入上精力不足，致使成為典型的基礎(chǔ)薄弱的考生;
4、對(duì)于政治來講，大部分考生都可以稱為基礎(chǔ)薄弱的考生，因?yàn)檎斡衅涮厥庑裕芏嗤瑢W(xué)對(duì)政治的學(xué)習(xí)很放松，從根本上沒有重視起來，很多都認(rèn)為到最后沖刺記一下背一下突擊一下就可以，其實(shí)很多時(shí)候往往會(huì)失利，就是因?yàn)榭佳袑?duì)于政治的考核也越來越靈活，越來越重視基本概念、知識(shí)的運(yùn)用，對(duì)于大多數(shù)考生來說，要想政治真正的起到提分的功效還是要付出更多的努力;
5、在考研群體中還有一大部分考生是跨校跨專業(yè)的，尤其跨專業(yè)的考生，就涉及到數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在大學(xué)根本沒有深入學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)，考研選擇了經(jīng)管類、金融類的專業(yè)，就涉及到對(duì)數(shù)學(xué)的考核，從根本上講是“零基礎(chǔ)”考生，這類考生也將列入“基礎(chǔ)薄弱群體”之中。
回答者：喇叭花 - 2016/05/17 09:51
1、大學(xué)對(duì)考核的科目學(xué)習(xí)甚少或者學(xué)得不好的考生，像很多大學(xué)中，對(duì)英語的學(xué)習(xí)，有的是很松懈的，或者是放置在不是很重要的地位，導(dǎo)致很多考生考研時(shí)，英語成了頭疼的重點(diǎn); 2、藝體生，很多藝體生高考的時(shí)候，對(duì)英語的考核就比較低，致使對(duì)于英語的理解還在詞匯的階段，藝體生考研雖然對(duì)英語要求很低，但對(duì)于專業(yè)性很強(qiáng)的藝體生來講還是很困難; 3、在職考生，其實(shí)我們?cè)谡効佳休o導(dǎo)或者備考的時(shí)候，很多時(shí)候都會(huì)將社會(huì)考生遺忘，其實(shí)社會(huì)考生由于工作或者其他原因，在考研的投入上精力不足，致使成為典型的基礎(chǔ)薄弱的考生; 4、對(duì)于政治來講，大部分考生都可以稱為基礎(chǔ)薄弱的考生，因?yàn)檎斡衅涮厥庑裕芏嗤瑢W(xué)對(duì)政治的學(xué)習(xí)很放松，從根本上沒有重視起來，很多都認(rèn)為到最后沖刺記一下背一下突擊一下就可以，其實(shí)很多時(shí)候往往會(huì)失利，就是因?yàn)榭佳袑?duì)于政治的考核也越來越靈活，越來越重視基本概念、知識(shí)的運(yùn)用，對(duì)于大多數(shù)考生來說，要想政治真正的起到提分的功效還是要付出更多的努力; 5、在考研群體中還有一大部分考生是跨校跨專業(yè)的，尤其跨專業(yè)的考生，就涉及到數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在大學(xué)根本沒有深入學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)，考研選擇了經(jīng)管類、金融類的專業(yè)，就涉及到對(duì)數(shù)學(xué)的考核，從根本上講是“零基礎(chǔ)”考生，這類考生也將列入“基礎(chǔ)薄弱群體”之中。
回答者：13551402910 - 2016/05/23 03:54
制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持下來